SCHEINER-BLOG

Das News-Blog des Christoph-Scheiner-Gymnasiums Ingolstadt

Eine Woche lang, von 25. Januar bis 1. Februar 2026, war das Christoph-Scheiner-Gymnasium wieder Gastgeber für zwölf französische Austauschschülerinnen und -schüler des Institut Fénelon Grasse. Gemeinsam mit den Austauschpartnerinnen und -partnern der neunten Klassen des CSG wurden Ausflüge unternommen, der Alltag in den Gastfamilien erlebt, neue Freundschaften geschlossen – und das alles bei ungewohnt winterlichen […]

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Endlich, am 15. und 16. Dezember fand wieder das lang ersehnte traditionsreiche Basketball-Turnier der 5. bis 8. Klassen statt. Dieses Turnier gibt es seit etwa 40 Jahren und ist längst zu einer regelrechten Tradition am Scheiner geworden. Dieses Jahr waren 24 Mannschaften aus den teilnehmenden Jahrgangsstufen gemeldet. Die Siegerehrungen fanden diesmal direkt im Anschluss statt, […]

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Nach einem zweistündigen Flug nach Madrid war es endlich so weit: Am Flughafen wurden wir herzlich von unseren Gastfamilien empfangen. Schon am ersten Abend gab es viel zu erzählen. Am nächsten Morgen fuhren wir gemeinsam zur Schule unserer Austauschpartner. Wir wurden durch das Schulgebäude geführt und staunten über die tollen Sportanlagen: mehrere Tennisplätze, Basketball- und […]

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Am Ende des letzten Schuljahres fand in der 5. Jahrgangsstufe zum dritten Mal der Schulwettbewerb im Fach Natur undTechnik statt. Die Schüler/-innen mussten dabei nicht nur ihr experimentelles Geschick in naturwissenschaftlichen Fragestellungen beweisen, sondern auch ihre Präsentationskompetenz vor einer Jury zeigen. Im Schulfinale am 11. Juli 2025 traten die Besten der fünften Klassen an, um ihr […]

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Chemie – die stimmt!“, kurz CDS, bietet Schülerinnen und Schülern der 8. bis 10. Klassenstufen einen Einstieg in die faszinierende Welt der Chemie. Dieser Wettbewerb wird seit 2021 bundesweit ausgetragen und wird von der Kultusministerkonferenz empfohlen. Joshua Lang aus der 9. Jgst. konnte sich durch die sehr gute Bearbeitung von Aufgaben zum Knobeln und Recherchieren […]

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